Anket Sitesi

Yorum Üzerindeki Polemikler

Okullarımızda Vatandaşlık Bilgisi dersinde okutulan ve 1986 yılında yayımlanmış olan Vatandaşlık Bilgileri Ana Ders Kitabı'nda 'millet', 'Maddi ve manevi unsurlarla fertlerin birbirlerine bağlı olduğu bir insan grubu' olarak tanımlanıp, maddi unsurlar 'dil, din ve ırk', manevi unsurlar ise 'tarihi ve psikolojik faktörler ve kültür birliği' olarak açıklanmaktadır. Burada maddi unsurlar olarak tanımlanan 'dil, din ve ırk', ilköğretim çağındaki çocuklar üzerinde sizce nasıl bir etki yapar?

fasli: Dinin maddi unsurlar arasında olması garip ! Ayrıca o yaşlardaki çocuklar arasında kötü bir etki yapacağını zannetmiyorum.
manas: Evet,farklı olduklarını bileceklerdir bir gün;bilmeleri gerekir ama bizim de en büyük sorunumuz bu değil mi zaten?Önce sen diyorsun ben farklıyım sonra ben diyorum ben daha da farklıyım,daha sonra bir başkası...Sonunda ayrım başlıyor işte.En güzel oyun böl-parçala-yönet.
22 Şubat 2007 . Ankete Git
fasli: Farklı olduklarını bilmeleri en doğal hakları sonuçta bunu ileride kendileri anladıkları zaman belki daha kötü durumlar olabilir. En iyisi okulda bunlar sağlıklı bir şekilde anlatılmalı, bana göre milliyetçi, vatanını milletini seven ama asla kendini diğer milletlerden üstün görmeyen ırkçı olmayan renk dil vb. ayrımcılığı yapmayan gençler yetiştirilmeli. Milliyetçilik iyidir ama ırkçılık çok kötü birşeydir. Bunlar okulda anlatılmalı.
22 Şubat 2007 . Ankete Git
manas: maddi unsurlarla birbirine bağlı oldukları topluluğun millet olduğunu söyledikten sonra maddi unsurlarıda din,dil,ırk olarak açınca farklı din dil,ırk da olan çoçuk kendini bu milletden ayrı olduğu sonucuna varır.Bizim ülkemizde de bir çok dinden insan olmasa bile farklı soylardan gelen insanlar ve bunların konuştuğu kendi anadilleri var.Buna göre kitaptaki bu açıklama sakıncalı olabilir.
21 Şubat 2007 . Ankete Git
Anketi oluşturan üye: gaffur . 18 Şubat 2007